感恩节刚过，不少家有“新鲜人”（freshman，即大一新生）的美国父母已遭遇了情感风暴。 30%的美国大学新生第一年就会辍学。有的九月开学，熬到十一月感恩节就打了退堂鼓。美国只有平均20％的大学生四年内读完本科，六年内读完本科的也不过57%。

辍学原因五花八门，除了功课跟不上，学习、生活习惯及心理健康状况也是重要原因。专家说，有的新生中学时被父母、老师高压监督，为了进入好大学课内课外连轴转，没有喘息机会。一进大学，天高皇帝远，高中时代被动学习或心力交瘁的孩子就此失去了动力。在大学动辄聚会，喝酒无度的习惯也影响了学习。

更严重的是大学生的心理健康问题。上世纪八十年代，接受心理治疗的大学生十个里只有一个，现在却有三分之一的学生需要这项服务，被确诊心理疾患者从2007年的22%上升到2017的36％。我校学生处也常给教授报告学生的心理状况。根据他们调查，绝大部分转学、退学的学生不是因为成绩差，而是觉得缺乏“归属感”，也就是说，是出于情感和心理原因。

专家建议，要扭转乾坤，家长一定要全程介入，千万不要以为孩子升入大学就万事大吉。因为美国法律保护个人隐私，要是没有相关授权，大学不能向家长透露他们孩子的心理问题。所以，孩子入学时最好就让他们签个授权协议，方便家长在紧急情况中及时干预。总之，父母不能做撒手掌柜。

其实，辍学也不是世界末日。盖茨之流从大学退学，后来不也很成功吗？有的学生暂时辍学是因为还没准备好，过了一段时间想清楚了还会继续完成学业。家长的关心当然重要，可是培养大学生本身的独立、自觉、自强才是治本之法。授人以鱼，不如授之以渔。