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标题: 老师暴强课堂语录 [打印本页]

作者: 牛市熊人    时间: 2009-5-8 15:32     标题: 老师暴强课堂语录

   在下一名化学教师,将平时课堂中的话记了下来,供大家乐乐。
    
    讲课:
    l 手执一本资料:请《亮剑》
    l 注意看实验啊,我正在变
    l 看书啊,看我干什么?书比我好看
    l 你回答的太好了,怎么没有掌声啊
    l 你们累啊?我更累,从你们出生开始一直教到现在,你说累不累
    l 我的年龄啊?24岁,比谭咏麟小1岁
    
    学生睡觉:
    l 请问你碰到周公没有,是他讲的好,还是我讲的好
    l 跟你说过晚上不要自习得太晚,要注意身体
    l 我讲得这精彩,你也睡得着
    l 这题确实有难度,看有的同学思考得眼也红了,唾液也流出来了,神志都不清了
    
    学生讲话:
    l 你们对我太好了,知道我讲累了,让我休息一会,你们讲吧,大声点
    l 我的每一次话题延伸就像一块石头扔进水中,引起层层波浪
    
    考试时:
    l 检查自己的卷子,不要帮别人检查
    l 题目读三遍,其意自现
    l 要注意细节,注意细节也是一种能力
    
    试卷评讲:
    l 不要找理由,什么看错了,没注意,走眼了,那是你的能力不够
    l 这种计算都会错,你上过小学三年级,不,幼儿园没有?
    l 怎么把试卷质量分析写得和检讨一样啊
    l 我今天才知道,班上有好多双胞胎,同卵,异卵的双胞胎都有
    l 平时不复习积累,现在都发生化学变化了
    l 我一直都很相信你,但我一错再错
    l 达标了,祝贺你,请我吃棒棒糖,没达标,惩罚你,请我吃棒棒糖,这就是质量守恒
    
    师生对话:
    l 生:到底是先有鸡,还是先有蛋?
    l 师:那你告诉我什么是鸡,什么是蛋?
    
    l 生:唉,说实话,我也不知道会错那么多?
    l 师:唉,说实话……我也不知道
    
    l 生:你怎么知道我不知道呢?
    l 师:你怎么知道我知道你不知道呢?
    
    l 生:为什么我这么热啊?
    l 师:废话说多了,产生了能量,是这样的
    
    l 生:为什么我总学不好?
    l 师:没有学不好的,问题是你学了没有
    
    l 生:这次考试难不难?
    l 师:不难,一点都不难,对我来说
作者: gdq83344245    时间: 2009-6-5 21:08

这种师生对话
作者: yeyeshengge    时间: 2009-6-5 23:19

l 生:唉,说实话,我也不知道会错那么多?
    l 师:唉,说实话……我也不知道
    
    l 生:你怎么知道我不知道呢?
    l 师:你怎么知道我知道你不知道呢?

这个强,是庄子的《观鱼》的意境了。




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