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本帖最后由 alybai 于 2012-9-25 22:52 编辑

教育系出身路過

幼教時期,小朋友的身心發展還不甚需要紙本作業,這個階段的小朋友是屬於遊戲中學習、體驗學習為重的階段,過早的讓孩子進行繁重的紙本作業只會導致孩子再往後對讀書一事的厭惡。

台灣這邊現在都在反省我們的教育是否出了問題,充滿了考試、背書真的培養的出社會需要的人才嗎?
台灣這邊已經看到很多升學教育下的恐怖,當學生離開學校後,第一件事就是丟開書本,並且高呼自由。
在離開學校後不願意繼續學習幾乎成了常態,並且解決問題的能力普遍成為硬傷,變得只會自怨自艾,期待別人給答案或是改進生活狀況的社會米蟲。

純粹考試、升學、背書背死硬知識的教育方式已然被淘汰,不僅是台灣,一個開放並且讓學生在往後能成為社會上有用的人,這樣的教育方式幾乎世界上先進國家的教育界都在努力的方向,希望對岸趕快跟上來阿。

中國自古以來由於科舉文化的影響,致使社會普遍認為讀書讀的好=生活活的好,但是現在的社會已不是萬般皆下品的年代,做生意的賺的比當官的多(前提是當官的不貪污),事實上由於進步過快,精神文化無法跟上而致使有權有錢的人的品德不見得好,所以現在的社會才會這麼亂,並且充滿了悲觀的氣氛。

所以希望新一代的家長們在教養孩子的時候,多看看教育相關的書籍,並深入的思考真正對孩子的期望是什麼。
不要讓孩子成了犧牲品,就算讀書讀的好,以後成為一個位高權重的爛人,真的就好嗎?
這是家長們以及有意願要成立家庭、撫養小孩的年輕人們應該要注意並且深入思考的事。
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