楊樂多

魯迅在中華民國政府時代在教育部做事時，所推廣的注音到了現在台灣還在使用。
現在，注音之於我們，就跟五十音之於日本和26個英文字母之於英文一樣的重要，為台灣的啟蒙打下了基礎，甚至我那接受日本教育長大看不懂中文的外婆，也因為注音學會了一些中文字。
單就這一點，我認為他是位值得尊重的人。
魯迅反對國民黨的官療，有段時間被打壓，但是他的作品在那個時代太具有代表性和爭議性，當時做總統兼教育部長的蔣中正說敬仰他，所以很幸運地(又或者很不幸地)我們的國文課本讀得到他的作品。
國中高中的國文都有他的文章，如同前面幾樓的人所說的，各種修辭各種諷刺各種痛苦....恨死他了！我都懷疑蔣中正是想讓我們討厭魯迅，才在課本放他的文章，並搞得這麼難!
等上了大學，在沒有分數壓力下看了阿Q正傳、祝福。作者對於人性看得很仔細，阿Q的一生、祥林嫂的一生，每個段子都是身邊可以看到的人性。
文筆很辛辣，看到某些段子會覺得自己被抽了兩巴掌，很疼，很現實。
不過，該怎麼說呢....阿，對了!應該說他的文章負能量大於正能量，感覺不太到真善美。看多了挺不舒服的。