smxyaoshu

单纯从文学阅读的角度来说，我对鲁迅的一些文章还是很喜欢的，他的许多文章不仅对当时的社会，便如今读来也并不过时，一时有针贬时弊的效果，一样令我们没有任何距离感。
但从学生的角度来说，对当年也是极不愿意学习他的文章，因为老师连他的文章里的一个逗句都能说出一二三来，而且还都是知识点，要分析，要背诵。
我记得他的一篇文章里有这样的句子“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树”，老师讲解时说，这表现了作者的一种孤寂的感觉，如果用“院子外面有两棵树”来表现，肯定是达不到的。 另外表现的，就是对这种孤寂的不满。作者希望出现新鲜的社会现象，希望能有“别的树”出现。
于是，我的一位同学在作文中这样写道：“我有两件毛衣，一件是红色的，另外一件也是红色的。”被老师在班上点名批评，并让她说为什么要这样写。于是她说，她这样写是与鲁迅希望有别的树一样，她希望她的母亲大人给她织一件别的颜色的毛衣，不要再是红的了……
最终，被老师要求重写的作文……
于是我们得到一个教训，鲁迅的文章再好，轻易不要模仿，会出事儿的————