周一，2月27日是同事C和我与招聘人约定的电话面谈时间。经过第一轮筛选，我们打算和九位应聘人谈一下，然后确定邀请来校试讲的人选。从下午2：00开始到晚上6：30， 每个人谈半小时左右，我们的工作量不小。不过好在密集、高效，一次就搞定。

我们电话面谈的程序大致是先用英文，再用中文；先是我们提问，再是应聘者提问。我们的问题主要针对对方的教学经验和理念，包括中国文学、文化方面的课和中文语言课两种。另外，因为近几年学校强调“多元化”（diversity），要求各系招聘时注意这个问题，所以应聘者也要谈一下他们对这个问题的理解，以及他们自己如何为此作出贡献。老实说，最后这项有点官样文章，同事C也颇有怨言，不过也可以从中考察应聘者的应变能力、表达能力等。

电话面谈一切顺利。候选人的表现基本都不错，总体水平比较整齐。当然，各自的背景、经历略有差异。这次进入第二轮的八男一女，有一个香港人，四个大陆人，四个台湾人，年纪最大的已过半百，最小的刚过三十。因为是短期职位，我们更关心候选人的教学经验，特别是语言教学的水平。电话面谈不是试讲，只能通过应聘者的论述考评一下他们的思路、理念，看看他们的口头表达以及性格、脾气。没法子，招聘总有主观性。

6：30结束以后，我和C又讨论了一下观感，给几位应聘者打分、排行。回到家已经晚上七点了。下一步，C要写个报告给教务处，表明系里的态度，推荐一位来校试讲。如果一切顺利，下一步就是校园面谈，不知春假前是否能做完。